Comité d’Education à la santé et à la citoyenneté et à l’environnement

samedi 28 septembre 2024

Le Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté et à l’environnement est une instance de réflexion issue du Conseil d’Administration (CA), d’observation et de propositions au profit d’un projet éducatif en matière d’éducation à la santé et à la citoyenneté. Ces actions sont menées en lien avec le projet d’établissement.

Dans chaque établissement du second degré, un CESCE est mis en place.

Missions :

contribuer à l’éducation à la citoyenneté ;
préparer le plan de prévention de la violence ;
proposer des actions pour aider les parents en difficulté et lutter contre l’exclusion ;
définir un programme d’éducation à la santé et à la sexualité et de prévention des conduites à risques.

Au collège, des projets et des activités éducatives ont été mises en place grâce au CESCE tels que :

COMPTE RENDU DU CESCE du 21 novembre 2023

Le CESCE (Comité d’Education à la Santé à la Citoyenneté et à l’Environnement) s’est tenu
en présence de :
– M.Brousse, M. Tronel, Mme Fassier, Mme Delouche et Mme Souil ; représentants des
personnels ;
– Mme Bismuth-Kimpe ; représentante des parents FCPE ;
– Mme Chauveau, principale et Mme Vivien, principale adjointe
L’ordre du jour était le suivant : État prévisionnel des actions pour l’exercice 2023-2024
Beaucoup d’actions proposées lors de l’exercice 2022-2023 sont reconduites avec quelques
modifications ou ajustements.

SANTE

– Prévention rapports filles / garçons pour les classes de 4ème / 3ème : Association Couples
et Familles
> pour les 3ème interventions fixées les 30/11, 05/12 et 08/12
> Pour les 4ème en avril/ mai (intervention répartie sur 2 ans ; débutant en fin d’année de 4ème
et se prolongeant en classe de 3ème)

– Ateliers éducation à la sexualité pour les classes de 6ème : Projet mené par Mme
Bienvenue et Mme Blazquez

Les séances doivent être en demi-groupe, non mixte, et avec 2 intervenants (autre personnel
de l’établissement) et en dehors d’une salle de classe habituelle.

Travail autour :

• du corps et ses modifications,
• des premières règles, protections hygiéniques, premières éjaculations, hygiène
déodorant, pilosité, le consentement
• des représentations d’un homme et d’une femme dans notre société
((avantages/inconvénients)

– Formations PSC1 pour les délégués et suppléants de 3ème (56 heures prévues)
Ces formations concerneront 70 élèves (7 formations de 10 élèves de 8h)
Une formation pour les élèves ULIS sera aussi assurée. (entre 10 et 16h à prévoir selon les
besoins du groupe ; parmi les 14 élèves, 2 sont formateurs : la déléguée de 3°2 Aïda et
Moussa de 3°1)
Trois professeurs d’EPS sont formateurs : M. Louis, M.Coulon et M. Brousse

– Projet nutrition pour les classes de 3ème :
En cours d’année, M. Gillet et M. Brousse assurent une préparation d’oral du DNB pour les
élèves volontaires qui passeront l’oral au DNB sur ce sujet (7 h pris sur la DGH)

En SVT/ EPS, un projet est à relancer entre M. Gillet et Mme Bienvenue autour des « montres-
cardio » (achat réalisé cette année). Celles-ci permettent de faire constater aux élèves le
niveau d’intensité des efforts durant les séances de sport et d’obtenir des renseignements sur
la condition physique.

CITOYENNETE ET ENVIRONNEMENT

– Parcours avenir / Ateliers découverte professionnelle : avec les équipes pédagogiques
de 3ème et de certains élèves si besoin (Mme Mamaliga, conseillère d’orientation).
– Parcours citoyen autour de la construction de la citoyenneté participative : les CPE en
partenariat avec la ville vont mener des actions permettant de former les délégués en relation
avec le Collège Lamartine.

Les délégués de 6ème et 5ème se retrouveront avec les délégués du collège Lamartine au
Gingko, le service jeunesse de la ville, le jeudi 16 novembre.
Les délégués de 3ème vont également avoir une formation au Gingko, mais celle-ci sera sur
l’éloquence.Elle est prévue le jeudi 23 novembre après-midi.

Pour les délégués de 4ème et 3ème, un temps d’échange est prévu avec notre députée le 19
janvier. Les 4ème vont également visiter l’assemblée nationale le 5 février 2024.

– « Restos du cœur » : Mme Fassier, professeure de français de 3ème , organisera avec ses
élèves volontaires une collecte au profit des « restos du cœur » avec pour objectifs : l’entraide,
la solidarité envers les démunis et développer l’engagement des jeunes dans la vie
associative. Travail de rédaction, collecte, tri de denrées, sortie possible ( pour une visite de
l’association) , entretiens avec bénévoles à prévoir, et formation de 3 ambassadeurs du projet
qui seront les parrains dans le collège de l’opération.
> extension possible sur d’autres collectes : jouets, livres, matériel scolaire.

La déléguée de la FCPE invite le collège à les joindre (partenariat avec le Figuier) .

- Course contre la faim : pour les élèves de 5ème et les élèves de CM2 de différentes écoles
primaires ovilloises. L’objectif étant de sensibiliser les élèves au problème de la faim dans le
monde. Augmentation des effectifs à prévoir : suite au Conseil Ecole Collège, une nouvelle
école élémentaire est intéressée avec toujours les 3 collèges de la ville). Date possible fin avril
et organisation du parcours à préciser ultérieurement.

– Sensibiliser les élèves de 6ème au respect de soi et des autres : Ateliers animés par
l’infirmière et l’assistante sociale (prévus en février /mars)

– Club EDD et jardinage : Sensibilisation des élèves à la problématique du développement
durable.
Le projet en faveur de Reforest’Action, qui va être redéfini car il va y avoir un changement de
partenaire. Les arbres replantés seront en faveur désormais de Tree Nation. (Reforest’Action
arrête sa collaboration avec des particuliers). Sont prévues les actions suivantes :

➢ Réalisation de cabanes pour les oiseaux, initiation à l’ornithologie et à la
connaissance de la biodiversité.
➢ Participation à des concours d’affiche sur le thème du développement durable.
➢ Le projet en faveur de l’éducation au Bénin (le dernier envoi est arrivé à
Cotonou et doit être remis prochainement à l’ONG).
➢ Participation à des défis sur le thème du développement durable dans le cadre
des concours "Ma petite planète".
➢ Récolte de bouchons pour "Roulez petits bouchons", en faveur des personnes
handicapées
➢ Récolte de cartouches d’imprimantes, en partenariat avec le Lions club de
Houilles, en faveur de l’hôpital pédiatrique Robert Debré à Paris.

Pour les activités « jardinage » au sein du collège sont envisagés :
Compost des professeurs, terre à apporter, bacs à jardiner à arranger, voire créer sur le mètre
réservé, armoire à semis mutualisée avec EDD, projection commune autour de « Vivant », film
de Yann Arthus- Bertrand (venue de Nicolas, vidéaste)

- Sensibilisation aux dangers du numérique :
➢ pour les classes de 5ème, intervention de la police nationale avec une approche plus
juridique des dangers du numérique par un référent sécurité de la police.
(éducation aux médias, prévention aux harcèlement et cyber-harcèlement).
➢ pour les classes de 6ème, les interventions se feront sous forme de débats
dispensés par l’association Olympio sur le thème du « bullying » (4 classes le 04/12 et
3 classes le 15/12)

SECURITE

ASSR 1 et ASSR 2 :
Comme l’an dernier, les formations et passations se font par le numérique et sont
individualisées. Elles seront assurées par les CPE. Les élèves ont la possibilité de s’entraîner
chez eux et au collège. Le passage de l’examen est prévu courant avril 2024 pour les classes
de 5ème et de 3ème . Des sessions de rattrapage seront proposées aux élèves en cas d’absence.
Question déléguée FCPE : comment la prévention peut-elle être améliorée sur les
trottinettes et protection vélos ?
> Mme Vivien informe qu’un partenariat avec la réussite éducative de la
municipalité est envisagé sur une sensibilisation aux règles et protections indispensables à la
bonne pratique des trottinettes classiques et électriques.
Mme Bismuth-Kimpe propose une mise en relation avec « Elles bougent pour
l’orientation » sur le thème de l’orientation et des voies professionnelles genrées. Cette
association peut être mobilisée l’année prochaine (car les inscriptions se font entre septembre
et octobre).